湖南省学生军训工作办公室（通知）

湘学〔2017〕6号

关于做好军事课教材选用工作的通知

各普通高等学校：

大学军事课是一门政策性、时效性、实践性很强的公共必修课程，选用一本紧贴大纲、严谨规范、权威优质的教材是成功组织教学活动的前提和基础。

但从去年交叉检查和上半年专项抽查情况来看，普遍组织把关不严，少数高校选用的军事课教材，甚至存在比较严重的问题。突出表现在：一是政治问题隐患明显。相当一部分教材编写人员是“草台班子”，政治意识不强，军事素养不高，成稿后没有送军事主管部门审查把关，存在很大的政治性隐患，如有的引用中国地图不包括南海、没有钓鱼岛，有的封面背景显示外军装备，有的当代军事思想、国防政策、改革强军描述不准确，容易引发政治外交纷争。二是编写内容残缺不全。按照教学大纲规定，军事课包括军事理论教学和军事技能训练，各包含5个部分，但部分教材内容没有把握军事教学的特点和重心，教学要点随意增减。如：有的教材没有编写信息化战争和战术基础，有的教材名称五花八门，与大纲规定严重不符。三是军事解读严重滞后。有的教材简单照抄照搬学术成果，没有消化吸收变成面向学生使用、教师参考的教科书。多数版本老旧，没有及时吸纳军事教学前沿最新成果，没有紧跟新军事变革发展前沿和国际战略格局变化，习近平国防和军队重要论述、军兵种调整改革、国防动员领域变化等均未充实修改。四是文字错漏较多。有的逻辑层次不清、前后表述予盾，有的标点符号使用和文字错误率严重超标，有的甚至封面、次页、前言都有明显错漏。五是印刷质量低劣。有的作为边缘教学课程随意对付，订购教材不是从质量出发而是从个人利益出发，有的是没有书号自编自印的讲义，有的使用的是几年前的旧版书，有的是非正规厂家印刷，排版拥挤，用纸粗劣，严重影响军事课教学形象和质量。

为贯彻落实全军学生军训办公室“实行教材准入制度，确保教材的政策性、权威性和规范性”要求，从源头上规范军事课教学，纠正目前军事课选用随意，一批粗制滥造、质量低劣教材流入军事教学课堂的混乱局面，各高校务必从严把办学方向的高度，重视和组织好教材选用工作。一是严格组织选用把关。为把大学军事课建设成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程，要从教学遵循开始抓规范提质效。学校要把军事课教材选用按要求纳入意识形态教材，与思政教材同等重视一样标准，严把考察选定关。出现政治性问题的，党委书记负第一责任，分管领导负领导责任，高校武装部和军事教研室负直接责任，省学生军训办负监管责任。二是切实搞好自查清理。各高校对照指出的上述问题，认真组织自查，如实反映，迅即整改。自查整改情况结合军训计划一并上报。要深刻吸取教训，采取措施，确保不出类似问题。不得以教育读本、辅导读物代替正规教材，不得选用未经军事课教学主管部门和教学指导委员会审定的教材，不得使用两年内未作修订、内容严重过时的老旧教材，不得使用自编自印讲义性质的非法出版物。三是自觉接受监管。各高校教材选用情况（书名、主编、出版社、书号、印刷单位、价格、订数等基本信息及书样），在每年6月中旬前报省军训办审查备案，没有问题方可正式订购。省军区军训办将切实履行军事课教学的主管职责，全面依法严格军事课教材的质量把关，纳入年度军事课交叉检查、动态监管和教学评价，使用不合格教材的学校，不得列入学生军训先进单位评选，并在全省学生军训讲评会上予以通报。

二〇一七年五月二十日