各学院:

 新生入校的第一年是价值观和习惯养成的关键之年。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实立德树人根本任务，以全面实施“时代新人铸魂工程”为牵引，更好地体现“以学生发展为中心”的教育理念，针对新生特点科学谋划，学生工作部制定新生“一年级基石计划”，面向2023级本科生启动实施。现将有关事项安排如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国教育大会精神、全国全省高校思想政治工作会议精神，紧紧围绕立德树人根本任务，通过开展“一年级基石计划”，帮助新生了解衡师、认识衡师、融入衡师，坚定理想信念，增强爱校情感和家国情怀，在关心、帮助学生中教育学生、引导学生，为把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下良好基础。

二、教育内容

 (一)理想信念教育

通过报告会、主题班会等形式，组织新生认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导新生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴的信心，牢记党的教诲，立志民族复兴，不负青春，不负韶华，不负时代，争做堪当民族复兴重任的时代新人。

（二）爱国爱校教育

通过组织新生开展学习党的二十大精神主题宣讲、学习校情校史、学唱校歌、参观湘南第一党支部历史陈列室及校园等活动，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，让新生体会百年衡师的文化底蕴，增强新生的认同感和归属感，激励广大青年学生的爱国爱校情怀，激发他们树立远大目标，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。

（三）校纪校规教育

组织新生学习《衡阳师范学院学生手册》（2023年版），重点学习有关学籍管理规定、学生奖励与违纪处分条例、奖助学金评选办法、学生宿舍管理规定等政策，并组织专项考试。通过今日校园APP“推荐”主页进行《衡阳师范学院学生手册》考试；上好资助政策“两堂课”，做好新生资助政策宣传工作。

（四）学业指导与生涯规划教育

开展新生“学业助航五个一”活动，即组织2023级新生晒一次学习笔记，开一场优秀学长恳谈会，阅读一本经典著作，参加一次榜样会客厅，写一封信给四年后的自己，加强新生学业指导与生涯规划教育，引导学生初步认识学业与就业的关系，指导新生根据自己的志趣和个性特点制订好个人发展规划，规划好学业发展、个性与社会性发展、生涯发展等，帮助他们为未来职业和人生定位做好必要的准备。

窗体顶端

（五）安全意识教育

开展预防电信网络诈骗宣传教育活动，组织新生安装注册全民反诈APP,辅导员、学生党员要深入学生教室、学生宿舍开展反电诈宣讲，各班召开主题班会活动，遏制电信等网络犯罪向校园渗透，营造风清气正的教书育人环境，同时开展校园安全典型案例分析、人身和财产安全防范、交通安全防范(特别是杜绝酒驾、醉驾专题教育）、突发性治安事件安全防范、集体活动安全防范、消防和饮食卫生安全常识等教育，提高新生安全意识；开展防火、防盗、防骗、防溺水、防传销等专项安全教育，提高新生安全防范意识以及应对突发事件的能力；开展消防教育，组织好消防演练，增强消防安全意识；开展反邪教教育，提高新生识邪、防邪、反邪和拒邪的意识和能力；开展网络文明教育，引导学生自觉树立网络责任意识和道德意识，不造谣、不传谣、不信谣；开展校园贷风险教育和排查整治，引导学生理性对待校园贷，树立金融安全意识；开展自然灾害安全教育，增强自然灾害防范意识，提高学生自我保护能力。

（六）道德品质与法治素养教育

引导学生自觉提升思想道德素质与法治素养，以立大志、明大德、成大才、担大任为自身使命，在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼，德法兼修、德才兼备。加强新生入学禁毒预防教育，组织开展“远离毒品”主题教育活动，运用动漫、抖音、舞台等多种形式，加强禁毒音乐、舞蹈等作品创作，推出一批有影响力的作品；开展“清廉校园、你我同行”廉洁教育，组织学生用书法、漫画、摄影等艺术形式弘扬廉洁文化，传递正能量，不断丰富校内廉政文化建设。同时，坚持正面引导和反面警示双管齐下，一方面组织学生认真学习考试管理和违纪处分等相关规章制度，加强考风考纪宣传教育引导；另一方面要利用身边的“典型案例”，加强对学生进行警示教育，明示作弊严重后果，引导学生认真复习准备，诚信应考。

（七）心理健康教育

开展“幸福心理五个一”心理健康教育活动，即组织2023级新生开展一次心理健康普查、一场心理微课宣讲、一场心理适应沙龙、一场心理知识科普、一本心理手册制作，引导新生了解自身心理状态，增强心理健康意识，学会及时调整不良心态，不断增强心理素质，增强自助助人能力，尽快适应大学生活。

（八）专业思想教育

通过介绍专业设置、学科建设、师资队伍、科研成果、培养模式、学科发展前沿动态、就业前景等相关信息，使新生尽早了解所选专业的人才培养目标、专业特点与发展前景、毕业去向，尽早明确学习目标，提高专业适应力，培养学生专业认同感、归属感，激发学生学习动力。

（九）劳动教育

大一学生从入学伊始加强学生日常生活劳动教育，积极组织新生参与劳动实践，建设美丽衡师，弘扬劳动精神，强化劳动教育，锻造劳动品质，贯彻知行合一，开展日常生活的“净化校园”行动，将劳动教育体现在学生日常生活中。实施“教室、宿舍、实验室”卫生打扫劳动实践模式，组织学生开展文明寝室建设、校园卫生、教室清洁等劳动锻炼，注重生活能力和良好卫生习惯培养，树立自立自强意识，助力推动文明校园建设。

（十）文献检索培训

图书馆将联合各学院举办新生文献检索培训。通过培训提升学生信息素养，提高学生信息检索技能，教育学生以有效方法和较高效率去获取、分析、加工、传递信息，为学生正确、快速利用文献资料获取知识提供易懂易学的检索方法。同时，使新生了解学校图书馆的基本情况、借阅流程和相关制度，更好地使用图书馆及图书、信息资源。具体培训事项将由图书馆与各学院联系协调。

三、组织与安排

（一）活动组织

新生入学教育采取线上教育与线下教育相结合、集体辅导与个性指导相结合、朋辈引导与环境熏陶相结合、第一课堂与第二课堂相结合的形式，由学院自行组织实施。各学院要注重立足实际，精心设计富有本院特色的新生入学教育活动内容，同时要充分依托衡阳师范学院易班和今日校园网络平台开展丰富多彩的线上教育活动。

（二）时间安排

全校集中教育时间为2023年9月至2024年5月。集中教育活动后，各学院根据实际情况将专题系列教育贯穿于整个一年级。

四、工作要求

（一）高度重视。各学院要高度重视新生入学教育工作，成立新生入学教育领导小组，结合自身实际，认真规划，积极实施，并在9月20日前将入学教育实施方案以书面形式报学生工作部教育科301室，电子稿发送至邮箱hynuxgc@163.com。

（二）认真组织。各学院要充分调动辅导员、班主任、专业教师、学生干部的积极性和主动性，有针对性地开展系列教育和辅导活动；要通过问卷调查、主题班会、主题活动、深入宿舍个别谈心等形式，及时、全面、真实掌握新生基本情况，确保入学教育取得实效。

（三）加大宣传。各学院要加强舆论引导，注重宣传教育，通过校园文化活动的引领作用、身边典型的榜样示范作用，营造良好的校园文化环境，帮助新生尽快融入大学环境。同时，充分利用校园网、微信、微博、QQ、易班等媒介载体，加强对新生入学教育活动的宣传，营造良好的舆论氛围。

（四）总结表彰。各学院要不断开拓创新，积极总结经验。学校将对学院新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。新生入学教育工作结束后，各学院要认真做好总结，并于2024年5月10日前将总结材料和相关入学教育课件电子稿和纸质稿报学生工作部教育科(邮箱hynuxgc@163.com)，学校将对优秀组织单位给予表彰和奖励。

学生工作部

2023年9月6日